纵横的时光中，马不停蹄地穿梭。我曾遇方秋而错夏末，遇果香而错花开，遇燕飞而错蝉鸣，遇月亮而错曦光。在每个不遇的日子之外，一粒种子遇到了二南——人才之沧海，四季之诗画。

万籁俱静，春日匿在楼宇之下，却仍挡不尽缕缕朝阳刺破黑幕，落于操场整齐的队列间。一声令下，千人并行。呼声迭起，堪比春雷，惊醒沉睡的世间生灵。已分不清是灯光抑或朝阳，为千人之伍照亮前路。风，拂过枝头的顽强生命，带来新春独有的暖意，启程新的征途。

蝉语连绵，枝丫疯长。炎炎夏日，少年于球场上肆意奔跑，阳光匿于额前水珠，转瞬间滴入场上，渗入孔隙，眨眼便再难寻觅。油绿的叶片揉碎了烈阳，向石灰小路上洒下点点光斑，抬眸间，一片灿灿花海。这仅是夏日的盛大，独属二南的烟火。

秋风流转，枯叶潸然，随着枝条微晃，抖落一地金黄。沿着黄金之路，观一场银杏秋雨，听一曲碧流潺音。捡一片枯叶，提笔书“落叶归根”，却未使其得偿所愿。只是剪一片秋光夹于书页，储一段秋水藏于流年。

皑皑冬雪，茫茫白衫，骄阳凌驾于凛冬之上，散下温暖与虹光。雪落，同柳絮因风而起，悄然无音；雪停，犹师生之乐园，笑语盈盈。追逐的身影、飞舞的雪球、小巧的雪人，即兴的诗赋，无不为单调的冬日平添生机。苍松覆雪，明烛二南，三苏亭、南园如画，而存真之为最然。

秋风带来故事的种子，落于东南之美。四季流转，时间使之发芽，经半数之年，早已深扎于此，舒枝展叶，初显风华。

碧云天，黄叶地，观夕阳霞彩，洒落笔尖。于此，致二南流金岁月。

（A4班 张鼎鑫）

脉脉的南溪无言相伴，南园辉映。遐思间忽而瞥见矗立于雨中的雕塑，思绪缈远。目光汇于那放声而笑之态的苏轼，忽忆点滴。

笔锋微凉，忆起你爱山林，欣喜于山下兰芽，短浸明溪；忆起你爱松间沙路，净无尘泥；忆起你爱翻空飞鸟，洒脱无羁……寰宇斗转，自“轼”为名起，便决一方“无之以为用”之材，屡败屡战间，却有贤妻左右，言辞体贴而性行柔惠，奈何天公谑人，生死无常，终得“相顾无言，惟有泪千行”。

梦境微凉，任微风轻卷书页，静默于一场宋时烟雨。君不见，他的独登山顶，观山色“料峭春风吹酒醒”“山头斜照却相迎”；君不见，他的独涉山间，品世事“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”。

秋雨微凉，在良辰与苏轼邂逅。水天远山静穆，波澜起，写行文无数。半壕春水一城花，驻足水天相接处。辽远打盹休憩，漂泊停留小驻。即刻，诗酒趁年华。怯问东风离意，君已作楫而去，惘然。苏轼，再次沉浮于方其时潮的深潭微波，游走于阴霾风雨，追寻心之所“晴”。

难绘虚妄，难解惆怅，迷离幻象，重叠忧伤。写人生，何得不苦？叹世间，谁懂其趣。苦中苦，趣中趣，难寻觅。樱花雪月，落英缤纷，是时间蜕下的羽翼。雨落声声，几君能懂。

细雨间折射出一片潋滟光影，却须臾即逝，遁入湖上的水汽之中。花虽落，香犹在，芬芳氤氲，悠悠我心。苏轼打破漆黑厚重的夜，为我觅得一丝微光，颇有“但少闲人”之意，几君能够。

光影婆娑，雨声漫漫，秋会东坡，驻亭冥想，念君者众，听雨者繁，纵有命途多舛，君亦当“吟啸且徐行”。

诸君，请听雨！

（A9赵泽垣）

十一月的风华不同于草木葱茏的阳春三月，稍带凉意的秋风已吹遍了二南的校园，吹走了同学们的倦意，也吹黄了不胜枚举的秋叶。当第一片落叶盈盈跃至窗边便知：秋君来了。

定不舍一片盛景却无人欣赏，在一个风和日丽的下午，同学们都从黑字白纸间抽身“偷得浮生半日闲”，与三两好友共同下楼出室去寻觅秋意。

漫步在梧桐步道阳光正好，凉风习习。棕黄的落叶铺成了天然的地毯，踏行其间耳边便传来酥脆的伴奏，为这青春的场景装点横生趣味，随风而落的叶与少年人的头发缠斗着，身着蓝黑色校服的我们像散落的小舟，自由地翱翔在这广大的秋叶的海。身处其中仿佛可以感受到自然的脉搏与心脏同频共振，手抚上粗壮的树干在心里诉说着情意和感动，朝气蓬勃的我们与亘古不变的大自然仿佛在此刻相统一，在对自然的体悟中完成了精神的洗礼。

教学楼旁是一眼望不到头的银杏树，其间笑声阵阵。与好友漫步树间，只看得老师和同学们合影，每个人脸上皆是相同的欢欣；只听见一阵阵笑声遍布校园，捡叶聊天的人和玩闹奔跑的人脚步是一样的轻盈。笑意不知不觉堆了满脸，只觉心情舒畅生活阳光。金黄的银杏叶飞旋至鲜红的表彰榜前，耀眼的分数和名字令人心生敬佩。想来秋也是收获的季节，莘莘学子的辛苦耕耘带着秋意，与大自然一起迎来收获，更为这份快乐增添了不同寻常的意味。

自由活动的时间即将迎来尾声，便抓紧时间拾取落叶作为秋君来时的纪念，依依不舍。回望美好的校园陪伴我们走来这一路的光阴，我们既在这里学习，为未来人生的秋收磨砺宝剑，又在这里体悟生活，时刻感受世界的美好。令人难以忘怀的是直击人心灵深处的秋君胜状，更是为美景注入意义的老师、挚友、家人……

秋君的到来为二南的校园披上了浪漫的色彩，无论是制成书签夹在书中的落叶，还是略带着怪味的银杏果实都在我们记忆中抹上浓墨重彩的一笔，二南风物终为鲜亮色彩的那些回忆的载体。何其有幸在美丽的校园与秋君相逢，在与大自然的连接中体会生命意义，在学习氛围的渲染中坚定理想信念，在丰富多彩的活动中感念身边人事，如星光点亮我的青春。

见君来，胜春朝。与秋君的这次碰面在我心中留下沉甸甸的温情，欢愉之后更获学习之兴，与君共驻于美好校园，是我青春里最盛大的邂逅。

（A13 佘羽贇）

在二南的生活，像早春的鲜花一样热烈奔放；像盛夏的蝉鸣一样激情躁动；像秋收的硕果一样饱满充实；像寒冬的落雪一样悄然逝去……我寄情于二南盛景，留恋于身边之人。而你的出现伴我走过春夏秋冬，尝尽酸甜苦辣。吾居二南之庐，倍感君来之喜。

二南之夏，是淙淙流动的存真河；是百花争芳的植被群；是你与我的第一次相遇。十七是宿舍之长，有着六年住宿经验的她却未有一丝一毫的松懈。起床，穿衣，下梯，洗漱一套动作行云流水，像变戏法般让住宿小白们摸不着头脑。虽有扣分她也会将责任揽于其身加以改正过后再次乐观启航。十七的勤奋乐观如夏夜的微风给人送去凉爽，拂去心头的躁动。她让我学会了宿舍之道，乐对得失。吾居宿舍，倍感君来之喜。

二南之秋，是跳动于天际的落叶；是醉人心弦的金黄叶海；是你给予我的最丰收的硕果。被流感袭卷的班级，为数不多“幸存”的十七为大家忙前跑后。一会接水，一会帮交作业，转眼的工夫便跑到食堂，带着香喷喷的，散着热气的早饭满载而归。记得我高烧不退之时是她紧握我冰冷的双手将暖意注入。这阵温情如秋日丰收的红柿让人如意心安。十七的善良如寒秋里的暖流拂过每个人的心头，她让我感动于前行路上还有人与你共渡难关。

二南之冬，是银装素裹的操场；是冰天雪地里的嬉戏；是你与我共度美好的瞬间。十七常喜于落在衣袖上的雪花，她说是上帝给予的惊喜。我却常暗自神伤于这美好的逝去而她却告诉我要抓住美好的瞬间。一切事物终将会散去，而瞬间的美好将会成为永恒。我们寄情于校园的一草一木，让二南在时间的长河中划上浓墨重彩的一笔。

二南之春，是鸣声莺莺，是春意盎然，是你与我分班分别之时。唤其十七有“拾起”之意，她常“拾起”生活中的美好从中汲取滋润人心的力量；她常“拾起”破碎的他人，用善意温暖其心，陪伴其身。吾于二南之春赏花红柳绿，品吾心中盛大的春天。

于二南，醉心于春花夏蝉，秋风冬雪；徘徊于金黄杏海，石榴树下，共话未来，留恋于人与人之间最美好真挚的情感。于母校，言有尽而爱无穷，学子定心怀感激，常想，常念。

（A13 张嘉倪）

春光明媚，万象更新

树下开着燕雀一行，蛰伏的山林正欲扑扇翠绿的翅膀，天色一致往日的严肃凛然，也似明媚着含苞待放。春花睡在一片初春的翠绿里，沉沉的呼吸从青翠中飘出，化为馥郁的香气，飞往行路人的鼻息，牵引一个个收获惊喜的身影寻觅而来。于是，当陌生的双手拨开木叶，阳光照耀的时刻，他们将收获一丛缤纷。

夏日蝉鸣，碧绿成荫

阳光透过玻璃窗，在桌前廊下投下彩色的影子，屋外绿树成荫，蝉鸣吱吱呀呀地在耳边传开，交错的黑色高压线上挤着一群鸟儿，像是一个个黑色的音符，跳动在由电线组成的五线谱上，而匍匐在电线杆上的蝉则像身穿燕尾服的指挥家。鸟儿清脆的叫声与阵阵蝉鸣融合在一起，构成了夏日独有的交响乐。

秋日落叶，且听风吟

秋日的校园，白云如雾，清风洗去盛夏的酷热，带来了秋日独有的微凉，金黄的银杏叶充斥高空，风吹起盘旋飞跃，化作斑斓的蝶蹁跹于苍茫青天之上，展开双翼随白云舒卷慢慢地飞。固执地要叩击迢遥的高空，在晚烟中低低回荡，在人间世的边际缓缓浮动，曝着炽热的太阳，沐着和柔的飘风，逍遥游至明月之上，装饰庄周那苍茫的幻梦。

冬雪素裹，与光相赴

冬日凛冽的寒风裹挟着雪花朝窗棂打来，窗户上开了无数朵白色的冰花，那一片片晶莹点缀在玻璃上，像是冬天的一封来信。在冬日，踩过枯黄的草坪，浴着明亮且暖和的阳光，闭上双眼，朝着太阳，你会感到这里的冬天魅丽慈祥，不要去想绿的颜色。单是金黄的阳光，就够了。

一壶酒尽，星辰渐隐，天月将白，启明星子坠在遥遥树梢，二南的故事即将走入下一个四季.....

（A14 曹艺曦）

入二南学府，执着于博览群书、勇争鳌头，精神可嘉。然而，于沉闷迷惘之中，君之身影蓦然出现，将清芬之气写于心间，教我以生命之灿烂，希望之本色；于四时中，赠予一片灵魂的静谧天地。

春吐樱

漫步于连廊间，可见君之倾城笑颜。白裾粉衫，星星点点，近看玲珑可人，远望层云叠簇，不愧“红粉佳人”言!停驻细嗅，有淡淡甜香，渐愈浓烈；倘若轻触，则似绵绸般柔顺，令人再不敢加力印上粗糙指纹。正值春光烂漫时，君之扬洒阵阵瓣蕊，点于行人额边鬓旁，不禁使人想到那一句“万紫千红总是春”，即使尽开遍，也必定不是无情物。

夏悬铃

躲避烈阳，无奈身处操场，君之高大令我神往。青叶滴翠，枝间传风，靠近便觉一阵心安。正是“叶上初阳干宿雨”，君之臂怀间蒸腾着润意，浸湿初长的颗颗铃果，驱赶盛夏的酷热。壮实之躯体，忠实之卫士，君无时无刻不傲然挺立，顶托生灵的天空，张撑荫蔽之巨伞，于茫茫烟雨中、炎炎日晒下，独守一份无言的执着。

秋染栾

奔波于教学楼与食堂间，可见君之华衣。层碧未褪夏色，反染上云霞般的粉，中抹薄薄一笔深黄——好一幅绝妙的画卷!远远望去，树天相吻，临近观来，金果满枝。史铁生曾道栾果似三叶合手，又似小灯笼，大抵如此了吧!秋风轻拂间，彩的叶渐渐飘落，惟有一树等待来年的“灯”，点着凉意带不走的希望。

冬缀柿

寒风凛冽，于甬道上来往，便可见君之丰实矣。乌枝似墨，柿果似火，零星点有几叶风未吹去的“红羽”，不禁猜测凤凰涅槃之前，是否也似君一般?若赶上一场大雪，君便披着白纱，戴着厚帽，憨态可人的笑中更含丰收的喜悦了。摘下一颗，认真品来，入口虽涩，回味尽甜，劲脆之后是绵软——这何偿不是一种苦尽甘来?

岁月静好，与君同游。正因君之伴我于四时，才有疲惫后之轻松，沉郁中之奋起。四时见君，写意清芬，写的不仅是生命，更是对未来的热爱与期待。

（A16 田海潼）