活动伊始，教务科副主任马薇发表了热情洋溢的欢迎词。她介绍了我校在高效课堂建设和教师专业发展方面的实践与成果，并对各位教师的到来表示衷心的感谢。随后，我校两名优秀教师代表为大家呈现了两节精彩纷呈的课例展示。

在冯晓璐老师的读思课“Bridging Cultures”中，学生们通过阅读和思考，深入探讨了留学中的文化冲击和挑战。课程以讨论留学可能遇到的难题为切入点，聚焦学术压力和文化适应等实际问题，进行课堂引入。通过分析谢蕾的案例，学生们了解了如何适应新生活和新的学术要求。课程中对情感线索分析是本节课的亮点。学生深刻理解了文化冲击的复杂性。最后，学生设计了传播中国文化的活动方案，如美食派对和京剧表演等。这节课不仅提升了学生的跨文化理解能力，也为他们的国际视野的拓展打下了基础。

杨磊老师的读写课—“Express your opinions on studying abroad”，则从学生生活实际出发，引导他们通过读写结合，探讨出国留学的利与弊。课程围绕“如何向父母写信表达对留学的看法”这一生活化情境展开，通过对课文结构、逻辑、语言及写作手法的层层分析，逐步帮助学生掌握议论书信的写作方法，并实现知识迁移。整节课不仅提升了学生的写作能力，也帮助他们学会全面客观地分析问题，为个人决策提供有益参考。

观摩课结束后，河北师范大学张京涛副院长对本次活动进行了总结与点评。张院长对我校的精心筹备和热情接待表示了感谢，高度评价了两位教师的专业素养与创新教学理念，称赞其课堂充分体现了高效课堂建设的理念和实践。

此次活动不仅为教师们搭建了一个互相学习、共同进步的平台，同时也将督促我校不断探索教育教学的新路径，为学生的全面发展创造更加优质的教育环境。